رسته‌های نیروی انتظامی جمهوری اسلامی ایران

رسته‌های نیروی انتظامی جمهوری اسلامی ایران به هر یک از واحدهای تخصصی این نیرو گفته می‌شود که اعضای آن در یک زمینه خاص فعالیت می‌کنند. رَسته اصطلاحی برای مشخص کردن تخصص‌های نظامی است که از نظر مأموریت، نوع کار و وظایف مشاغل نظامی دارای ارتباط نزدیک است. نیروی انتظامی جمهوری اسلامی ایران (ناجا) دارای هجده رسته‌است. معمولاً نشانی بر روی یقه همه نظامی‌ها (کارکنان نیروی انتظامی، ارتش، سپاه و …) دوخته می‌شود که نشانگر رسته محل فعالیت آن فرد است.

نشان نیروی انتظامی جمهوری اسلامی ایران (ناجا)

ناجا دارای سه بخش کلی شامل فرماندهی، حفاظت اطلاعات و عقیدتی سیاسی است. بیشتر بخش‌های نیروی انتظامی وظیفه امنیتی و نظامی دارند و دارای نیروهای مسلح هستند اما برخی بخش‌ها مانند صدور گذرنامه نیز بیشتر جنبه خدمات اجتماعی و دولتی دارد.[1][2]

نشان‌ها

نشان رسته‌های ناجا

در جدول زیر نشان رسته‌های مختلف ناجا که بر روی سینهٔ یا یقه نظامیان ناجا نصب می‌شود آمده‌است:[3]

نشان سینه نام نشان سینه نام نشان سینه نام
فرماندهی و ستاد (سرداران ناجا) فرماندهی و ستاد (امیران ناجا) پلیس فتا
آگاهی آماد و پشتیبانی اداری
اطلاعات انتظامی بهداری
حقوق دارایی دریابانی
راهنمایی و رانندگی رایانه فنی و مهندسی
مخابرات و الکترونیک مرزبانی معارف (عقیدتی سیاسی)
هنر هواناجا یگان ویژه (عملیات ویژه)

نشان بازوی یگان‌های ناجا

در جدول زیر آرم یگان‌های ناجا که بر روی بازوی نظامیان نصب می‌شود آمده‌است:

نشان بازو نام نشان بازو نام نشان بازو نام نشان بازو نام
پلیس آگاهی پلیس

اطلاعات و امنیت عمومی

 پلیس امنیت عمومی پلیس امنیت ملی
پلیس پیشگیری پلیس خدمات قضایی پلیس دریابانی پلیس راه‌آهن
پلیس راهنمایی و رانندگی پلیس فتا پلیس فرودگاه پلیس مبارزه با مواد مخدر
پلیس مرزبانی دانشگاه علوم انتظامی دژبان سازمان وظیفه عمومی
ستاد و پشتیبانی فرماندهی و ستاد عقیدتی سیاسی قرارگاه عملیات رزمی
مراکز آموزش نوپو یگان ویژه هوا ناجا یگان امداد
یگان ویژه پلیس راه پلیس بین‌الملل

جستارهای وابسته

منابع
  1. «بخش اول/ با رسته‌ها و تخصص‌های نیروی انتظامی بیشتر آشنا شوید + تصاویر». خبرگزاری دانشجو. ۲۸ مرداد ۱۳۹۷. ۷۰۴۴۳۵.
  2. «بخش دوم/ با رسته‌ها و تخصص‌های نیروی انتظامی بیشتر آشنا شوید + تصاویر». خبرگزاری دانشجو. ۴ شهریور ۱۳۹۷. ۷۰۵۹۸۷.
  3. Ahmadi, Habib (2016-03-01). "The conformity barriers of virtual technologies in higher education according to the masters' personal epistemology: a case study". Educational Research Journal. 2 (31): 16–31. doi:10.18869/acadpub.erj.2.31.16. ISSN 1024-3402.
This article is issued from Wikipedia. The text is licensed under Creative Commons - Attribution - Sharealike. Additional terms may apply for the media files.